Vous hésitez ? Nous sommes convaincus que notre formation va vous séduire, alors, participez gratuitement à une journée au sein de la formation en Rééducation Vestibulaire !
- Savoir lire lire un bilan instrumental d’exploration fonctionnelle ORL (VNG, VVS, VHIT, analyse posturographique) afin de construire un programme rééducatif
- Pratiquer l’analyse cinétique (VNG cinétique), du VHIT et de la posturographie multi sensorielle
- Concevoir un protocole rééducatif complet avec des pratiques factuelles et la mise en place de marqueurs de suivi
- Acquérir ou compléter ses connaissances théoriques en anatomie, physiologie, et physiopathologie de la sphère ORL et en particulier du système vestibulaire périphérique et central, et des capteurs sensoriels (œil, audition, somesthésie)
- Approfondir l’anatomie et la physiologie du système nerveux central et périphérique régissant l’équilibre du corps humain
- Apprendre l’évaluation clinique en kinésithérapie vestibulaire et la construction de l’arbre décisionnel
- Apprendre la sémiologie clinique du système vestibulaire par l’approche du diagnostic différentiel
- Développer ses connaissances cliniques et sémiologiques ORL sur le système vestibulaire et savoir classifier les signes et les symptômes en syndromes cliniques
- Acquérir les connaissances en sémiologie du système d’équilibration ainsi que les pathologies et dysfonctions d’origines centrale ou périphérique, afin de poser un diagnostic différentiel ou d’exclusion
- Réaliser une évaluation clinique et instrumentale en kinésithérapie vestibulaire, savoir les interpréter afin d’identifier le type de trouble vestibulaire en cause, d’évaluer les déficits sensoriels et de déterminer la conduite à tenir et les choix thérapeutiques
- Réaliser une prise en charge de rééducation et le suivi d’un patient atteint de troubles de l’équilibre, vertiges positionnels ou instabilités de qualité avec un minimum de matériel et/ou avec un plateau technique de dernière génération
- Permettre au Masseur-kinésithérapeute de conseiller, d’éduquer et d’orienter son patient dans le parcours de soin
- Connaitre les principales recommandations de bonnes pratiques et les niveaux de preuves et efficacités des techniques en rééducation vestibulaire
Pour en savoir plus, consultez le programme détaillé & Bibliographie ICI
MODULE 1
Anatomie
- Les organes intervenants dans le système d’équilibration
- Présentation de la région de l’oreille interne, situation, l’os temporal
- Vestibule, cochlée, labyrinthe osseux et membraneux
- Utricule, saccule, canaux semi-circulaires
- Vascularisation
- Neurologie loco-régionale et centrale
- L’œil présentation anatomique et vascularisation
- Les muscles oculo moteurs
- Neurologie loco régionale et centrale de la vision
- La somesthésie : les capteurs de la somesthésie
- Neurologie loco régionale et centrale
Physiologie des organes de l’équilibration
- L’oreille interne et le système labyrinthique
- Système nerveux central et équilibre
- L’équilibre et la vision
- Proprioception périphérique et axiale
- L’homme debout : Posture et APA
- La marche physiologique
MODULE 2
Les pathologies du système d’équilibration : sémiologie des vertiges
- Définition et classification des vertiges. Prévalence et épidémiologie
- Sémiologie du système d’équilibration
- Pathologies d’origines centrales : Etude sémiologique des syndromes neurologiques centraux (SEP, AVC, syndrome cérébelleux, maladie de Parkinson…)
- Pathologies d’Origines vasculaires
- Pathologie d’Origines traumatiques
- Pathologie de l’oreille interne : Définitions, étiologies, troubles associés, évolution
- Les vertiges positionnels
- Les vertiges de type hydrops
- L’hypofonction vestibulaire unilatéral aigue/chronique
- Vertiges et enfant : physiopathologie
- Troubles de l’équilibre et vision
- Troubles de l’équilibre et proprioception
- Les atteintes fonctionnelles du système vestibulaire
- Facteurs de risques et facteurs prédisposants, le sujets âgé, les déficits multisensoriels et les chutes
- Problèmes fonctionnels " omission vestibulaire " ou " préférence visuelle ?
- Instabilité et sujet âgé : le patient chuteur
MODULE 3
Examen clinique et diagnostic différentiel
Présentation et particularités en rééducation vestibulaire
- Interrogatoire clinique
- Arbre décisionnel lors de l’interrogatoire : les Drapeaux rouges !
- Anamnèse
- Examen clinique et drapeaux rouges
- L’examen clinique général en première consultation
- L’examen clinique neuro sensoriel : focus sur la vision et l’oculomotricité
- L’examen clinique en neurologie : focus sur l’intégration sensorielle
- L’examen clinique en otoneurologie : focus sur le système vestibulaire
- Spécificité de l’examen clinique de l’enfant et de la personnes âgés
- Synthèse et arbre décisionnel
- Examen postural et APA
- Examen de la marche
- Tests fonctionnel et test sur mousse (CTSOT)
- Examen instrumentaux
- La posturographie clinique multisensorielle
- Le VHIT
- Le VNG cinétique
- Synthèse et arbre décisionnel
- Examen paraclinique : imagerie médicale, analyse sanguine, IRM, scanner, audiométrie
MODULE 4
Prise en charge thérapeutique et protocoles de rééducation
- Présentation, particularités, recommandations
- Recommandations HAS, cadre légal, nomenclature des actes, apports référentiels de la CPAM et de l’ONMK.
- Prescription médicale et prise en charge médicamenteuse
- Particularités de la rééducation vestibulaire
- Moyens et matériel nécessaire à la prise en charge, du crayon au Fauteuil rotatoire, lunettes de Frenzel, générateur optocinétique, plateforme multi test, AVD, VHIT, Réalité virtuelle
- Méthode et protocoles thérapeutiques
- Déroulement d’une séance de rééducation vestibulaire
- Techniques de repositionnement otolitiques
- Techniques proprioceptives et posturales
- Techniques de mise en conflit/privations/facilitations neuro sensorielles
- Techniques de repondération perceptivo-motrices
- Techniques instrumentales
- Protocole, conseils et suivi thérapeutique : les marqueurs de suivi
- Mise en place d’un programme d’exercices et d’auto-exercices : la prescription à domicile.
- Education thérapeutique du patient et de son entourage
- Précautions d’usages avant traitement, effets indésirables post traitements
- Informations, conseils, orientations et suivi du patient
- Evolution, complications et récidive
Tarif : 2 500€*
Montant des chèques à l’inscription : 1 chèque de 525€ , 1 chèque de 1219€ et 1 chèque de 756€
Pour l’année 2024, en cas d’accord de votre dossier (non dépendant de SSK Formation) et en fonction de votre solde annuel, la formation est susceptible d’être prise en charge par le:
- FIFPL 2024. La prise en charge est plafonnée à 600€ par an, avec une limite de 200€ par jour, et ce dans le cadre du budget alloué à la profession.
- DPC 2023-2025. Accordé. Critères de prise en charge 2023-2025: Prise en charge plafonnée à 756€ et à 574€ d’indemnités dans la limite du budget de la profession et sous réserve des contrôles de l’ANDPC.
*Support de cours compris – Repas non compris
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