Formez-vous à la Rééducation Vestibulaire avec le Parcours Modulaire SSK

Vertiges, troubles de l’équilibre, instabilité posturale… Ces symptômes complexes exigent une prise en charge fine, précise et fondée sur des données scientifiques actualisées. Chez SSK, nous vous proposons une formation en rééducation vestibulaire conçue par modules indépendants et progressifs, pour vous accompagner à chaque étape de votre évolution professionnelle.

Que vous soyez débutant ou déjà expérimenté en kinésithérapie vestibulaire, notre parcours vous permet de monter en compétences à votre rythme, selon vos objectifs cliniques et votre pratique quotidienne.

MODULE A – Bases de la Rééducation Vestibulaire (5 jours)

Pour débuter sereinement avec des bases fondamentales en neurophysiologie et sémiologie clinique.

Ce module fondamental vous permet d’acquérir tous les éléments nécessaires à une prise en charge autonome des pathologies vestibulaires périphériques dès la fin de la formation. L’accent est mis sur deux situations cliniques fréquentes : le Vertige Positionnel Paroxystique Bénin (VPPB) et l’hypofonction vestibulaire unilatérale aiguë (HVUA).

Au programme

Bases neurophysiologiques

• Fonctionnement de l’arc vestibulaire périphérique et intégration multisensorielle.

Vertiges périphériques : raisonnement clinique

• Sémiologie détaillée et algorithme décisionnel pour un diagnostic rapide et sûr.

Oculomotricité et vestibule

• Nystagmus, saccades compensatrices : reconnaissance et interprétation en pratique.

VPPB : formes cliniques et manœuvres thérapeutiques

• Identification des variantes les plus fréquentes et maîtrise des techniques de repositionnement otolithique.

Bilan clinique et instrumental de l’hypofonction vestibulaire unilatérale aiguë (HVUA)

• Mise en œuvre et lecture du VHIT et de la VNG cinétique ; construction d’un dossier patient structuré.

Élaboration d’un plan de traitement individualisé

• Stratégies de rééducation vestibulaire ciblées selon le profil lésionnel et le niveau fonctionnel.

Protocoles de thérapie vestibulaire pour HVUA

• Exercices de stabilisation du regard, d’habituation et de réentraînement postural.

Prescription d’exercices et éducation thérapeutique

• Conseils pratiques, auto‑exercices à domicile et suivi de l’observance.

Idéal pour les kinésithérapeutes débutants ou souhaitant poser des bases solides en kinésithérapie vestibulaire.

MODULE B – Pathologies Complexes et Chroniques (5 jours)

Pour aller plus loin et explorer les cas cliniques avancés.

Ce second module approfondit la rééducation des troubles vestibulaires mixtes, centraux et périphériques chroniques, en s’appuyant sur la neuroscience, la rééducation sensorielle intégrée et les techniques avancées.

À découvrir

Neurophysiologie intégrée

• Fonctionnement fin du système vestibulaire : périphérique, central et réseaux de compensation.

Sémiologie du « signal d’erreur  » vestibulaire

• Analyse neuro‑visuelle, perceptivo‑motrice et implications cliniques.

Drapeaux rouges et diagnostics différentiels

• Méthode systématique pour distinguer urgences, causes centrales et désordres fonctionnels.

Pathologies complexes et rares

• Maladie de Ménière, PPPD, CANVAS, schwannome vestibulaire, vestibulopathie bilatérale, polypathologies…

Vestibulométrie avancée

• Posturographie dynamique, VHIT, VNG thermique et multi‑fréquentielle : protocoles, indices clés et suivi rééducatif.

Parcours thérapeutique complet

• Du bilan expert à l’autonomisation du patient : planification, progression et auto‑exercices.

Gestion des conflits sensoriels

• Stratégies pour moduler le signal d’erreur vestibulaire et optimiser la plasticité centrale.

Un module indispensable pour passer du praticien confirmé au véritable expert en rééducation vestibulaire.

MODULE C – Approche Multidimensionnelle des Troubles Vestibulaires Complexes

(3 jours – kinésithérapie vestibulaire au service du cerveau, de la posture et du mouvement)

Ce module établit les ponts entre troubles vestibulaires périphériques ou centraux, dysfonctions cervicales, troubles de l’ATM, troubles psychiques et séquelles post‑traumatiques (commotions cérébrales).

Vous y découvrirez l’approche iTRV – Integrated Therapeutic Vestibular Rehabilitation, une prise en charge holistique du patient vestibulaire chronique fondée sur les données probantes.

Au cœur de ce module

• Comprendre la neuro‑physiopathologie des troubles vestibulaires périphériques et centraux et leurs répercussions sur l’intégration sensori‑perceptivo‑motrice.
• Analyser l’interaction cou–ATM–système vestibulaire et ses conséquences comportementales sur la stabilité posturale et les mécanismes de compensation, à partir de modèles scientifiquement validés.
• Appréhender le rôle des troubles fonctionnels, somatoformes, psychiques et psychosomatiques dans la modulation du signal d’erreur vestibulaire central.
• Intégrer la démarche « réseaux neuronaux / réseaux de symptômes«  : identifier les boucles visuelles, cervicales, émotionnelles et cognitives afin d’élaborer une prise en charge globale et personnalisée des atteintes fonctionnelles et psychogènes.
• Mettre en œuvre des protocoles fondés sur les données probantes pour l’évaluation et la rééducation, adaptés aux spécificités des atteintes identifiées.

Ce module vous dote des outils nécessaires pour intervenir aussi bien en cabinet qu’en milieu sportif (prévention) ou post‑traumatique (commotion), auprès de patients vestibulaire chronique, neurologiques ou athlètes en retour à la performance.

MODULE D – Vertiges du Sujet Âgé, Troubles de l’Équilibre de l’Enfant et Conflits Sensoriels

(3 jours – Adapter la rééducation vestibulaire aux extrêmes de la vie… et aux défis du monde moderne)

Ce module élargit la pratique de la kinésithérapie vestibulaire aux patients les plus sensibles :

• Enfants (développement posturo‑moteur, tests ludiques, jeux thérapeutiques),
• Personnes âgées (dizziness gériatrique, dépistage du risque de chute, prévention de la fragilité),
• Troubles liés aux conflits sensoriels modernes : mal des transports, mal du débarquement, cyber‑sickness, syndrome de l’autoroute.

Objectifs clés

• Maîtriser le « dizziness gériatrique«  : épidémiologie, dépistage systématique du risque de chute et conception d’un programme multisensoriel de maintien de l’autonomie.
• Évaluer et traiter les vertiges de l’enfant : étiologies, bilans adaptés à l’âge, impact sur le développement et rééducation spécifique intégrée au quotidien familial.
• Comprendre l’intégration multisensorielle et les conflits sensoriels : bases neurophysiologiques, sémiologie, diagnostics différentiels et protocoles de rééducation ciblés.
• Mettre en œuvre des outils d’évaluation instrumentale (VHIT, VNG, posturographie) et des questionnaires cliniques pour objectiver les déficits et suivre l’évolution.
• Concevoir des stratégies de rééducation factuelles : exercices vestibulaires, mise en conflit sensoriel contrôlé, double tâche, psychomotricité et entraînement de l’équilibre.

Au programme

• Spécificités pédiatriques : maturation sensorielle, bilans ludiques, jeux thérapeutiques et suivi longitudinal.
• Particularités gériatriques : prévention active des chutes, programmes “mieux vieillir” et rééducation de la marche.
• Gestion des conflits sensoriels contemporains : réalité virtuelle, transports, déplacements prolongés.
• Outils pratiques : protocoles simples et validés, marqueurs de suivi fiables pour ajuster la prise en charge.

Une synthèse entre neurosciences, prévention et pédagogie sensorielle, indispensable pour tout praticien souhaitant évoluer vers une expertise complète du vertige et de l’équilibre aux âges extrêmes et face aux défis sensoriels modernes.

Pourquoi choisir le Parcours Vestibulaire SSK ?

• Formateurs experts et reconnus dans le domaine : Emmanuelle Chouin et Frédéric Xavier
• Approche progressive et modulaire : à la carte, sans obligation
• Formation fondée sur les recommandations internationales et les données probantes
• Nombreux cas cliniques pour une mise en pratique directe
• Accessibles à tous les professionnels ayant une base ou une appétence pour la neurologie, l’ORL ou les troubles de l’équilibre
• Obtenez la spécificité « Rééducation Vestibulaire » , reconnue par le CNOMK, en participant à l’ensemble des formations !

Vous avez déjà suivi un module vestibulaire ailleurs ?

Rejoignez nos modules experts (B, C, D) pour actualiser vos compétences, découvrir de nouveaux outils d’évaluation et aller plus loin dans la rééducation vestibulaire fondée sur les neurosciences.