• Suite au pacte de refondation des urgences hospitalières, La formation vise à améliorer et harmoniser la prise en charge du patient présentant une lombalgie commune en guidant les professionnels de santé dans les différentes étapes du diagnostic et du traitement, afin prévenir les récidives, de diminuer la chronicité de la lombalgie voire la désinsertion professionnelle
• Maîtriser les drapeaux rouges
• Maîtriser la prise en charge non médicamenteuse
• Maîtriser les drapeaux jaunes
• L’examen clinique complet (interrogatoire, examen statique et dynamique, examen neurologique)

Le programme SSK-FORMATION théorique et Pratique

Programme : 1 journée

9h-11h

• Objectif :Analyse des E.P.P initiales
• Contenu : Restitution des grilles « Préformation » (pré-test), Analyse en commun des résultats des grilles (tour de table)
• Méthode pédagogique : Méthode participative-interrogative
• Méthode d’évaluation : Détermination ensemble des points faibles des prises en charge

11h-11h15 pause

11h15-11h30

• Objectif :Législation concernant la refondation du pacte des urgences hospitalières
• Contenu :Décrets, arrêtés, circulaires, textes généraux du Ministère des solidarités et de la santé
• Méthode pédagogique : Méthode expositive
• Méthode d’évaluation : Questionnaire et correction orale immédiate

11h30-12h30

• Objectif Définition de la lombalgie et présentations selon les recommandations de la H.A.S.
  les recommandations de la H.A.S relatives à certaines étapes sont :
  • Interrogatoire, maîtriser les drapeaux rouges, les drapeaux jaunes, les drapeaux bleus et les drapeaux noirs.
  • L’examen clinique anatomie palpatoire.
• contenu :
  • Visualisation des questionnaires concernant les drapeaux
  • Les aspects traumatiques, les signes d’infection, l’aspect neurologique, les signes d’appel d’une pathologie tumorale, l’aspect inflammatoire, pathologie vasculaire, les pathologies rétropéritonéales et abdominales.
  • Pratique de l’anatomie palpatoire
• Méthode pédagogique :Méthode expositive
• Méthode d’évaluation : Questionnaire et correction orale immédiate.

13h30-15h30

• Objectif : Pratique de l’examen clinique
• Contenu ; interrogatoire, examen statique et dynamique, palpation, examen neurologique
• Méthode pédagogique : Méthode démonstrative et correction immédiate
• Méthode d’évaluation
• Mise en situation de plusieurs stagiaires.

15h30-15h45 Pause

15h45-16h30

• Objectif : Présentation des différentes pathologies fonctionnelles dans le cadre de poussées aigües de lombalgie (le lumbago discal, le dérangement articulaire, les douleurs radiculaires, les douleurs ligamentaires, les douleurs musculaires…)
• Contenu : Supports vidéos issus de la faculté de médecine de Lyon, concernant les différentes pathologies fonctionnelles, dans le cadre de la lombalgie commune.
• Méthode pédagogique : Méthode démonstrative et méthode active.
• Méthode d’évaluation : Questionnaire et correction orale immédiate.

16h30-17h15

• Objectif : La présentation de l’arbre décisionnel de la H.A.S
• Contenu : Mise en place de la prise en charge non médicamenteuse ; « le bon traitement c’est le mouvement »
• Méthode pédagogique : Méthode expositive
• Méthode d’évaluation : Questionnaire et correction orale immédiate.

17h15-17h30

L’organisation du travail dans le cadre de la prise en charge pluriprofessionnelle (présentation de l’A.R.S, information au sein des professionnels de santé, , le dossier médical partagé…)
Synthèse-échanges-administration.

10 questions
1-quelle est la différence entre une lombalgie aigüe et une poussée aigüe de lombalgie ?
2-quelles sont les raisons qui poussent les patients à consulter aux urgences hospitalières plutôt que de consulter le médecin référent ?
3-pour quelles raisons la H.A.S a-t-elle élaboré des Items sous forme de drapeaux rouges, drapeaux jaunes, drapeaux bleus, drapeaux noirs ?
4-un examen neurologique complet consiste à réaliser quels tests ?
5-un examen de la statique est- il nécessaire ?
6- un examen dynamique est-il nécessaire ?
7-comment pourriez- vous définir une lombalgie aigüe ?
8-Après une poussée aigüe de lombalgie, quels traitements sont à privilégier, pour le kinésithérapeute
9-la consultation kinésithérapique initiale dans le cadre des soins coordonnées : comment expliquer que le ministre de la santé autorise cette consultation ?
10-pensez -vous être capable de réaliser une consultation initiale après une formation de D.P.C ?

Gérard Moisan, Kinésithérapeute, Ostéopathe, En savoir plus